A atividade é pensar o desenho, e sem medo de errar, exercitar o traço e o olhar.
Se a Educação pretende formar homens com capacidade crítica e agentes de mudanças do mundo em que vivem é necessário usar a arte integrada ao processo educativo para estimular o potencial de criação dos alunos. Isto porque ao dar insejo para que a expressão artística se manifeste o educador dá oportunidade, também, à criança de interpretar e reconstruir a realidade que acerca.
A conjugação das atitudes artísticas com o processo educativo é uma das estratégias mais eficientes para alcançar o propósito de abrir espaços para o aluno agir.
O desenvolvimento do texto contribui de forma significativa para o entendimento do ato de desenhar como atividade inteligente e sensível.
É fundamental que o aluno reconheça em si a capacidade de se expressar através da linguagem gráfica, e exercer esse ato criativo de uma forma natural.Se a Educação pretende formar homens com capacidade crítica e agentes de mudanças do mundo em que vivem é necessário usar a arte integrada ao processo educativo para estimular o potencial de criação dos alunos. Isto porque ao dar insejo para que a expressão artística se manifeste o educador dá oportunidade, também, à criança de interpretar e reconstruir a realidade que acerca.
A conjugação das atitudes artísticas com o processo educativo é uma das estratégias mais eficientes para alcançar o propósito de abrir espaços para o aluno agir.
Elisangela Evito Ribeiro Bermudes
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